Global Dialogues 2014

24 de Fevereiro de 2014 Deixe um comentário
Global Dialogues

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Boas Festas!

24 de Dezembro de 2013 Deixe um comentário

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A tua história dava um filme?

25 de Fevereiro de 2013 Deixe um comentário

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Apoio Crescer Ser

11 de Julho de 2012 Deixe um comentário

Durante o mês de Junho, a Interajuda, em colaboração com a ARAL Solidária, entregou na Crescer Ser 50 litros de leite, resultado da campanha que realizamos junto de sócios e amigos.

A Crescer Ser é uma associação que recebe crianças em risco entre os 12 e 18 anos. Tem vários centros de acolhimento no país, sendo que a Interajuda e a ARAL apoiam a Casa da Ameixoeira . Esta casa tem cerca 11 jovens e debate-se com inúmeras dificuldades. Durante o mês de Julho, levaremos a cabo nova campanha de recolha de leite e de medicamentos.

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6ª Sessão Pública do GCAL – 5 de Julho de 2012

28 de Junho de 2012 Deixe um comentário

O Grupo Comunitário da Alta de Lisboa (GCAL) vai realizar a sua 6ª Sessão Pública que se realiza no dia 5 de Julho de 2012 no Colégio S. João de Brito – Estrada da Torre nº 28 – Lumiar (LISBOA) – das 9 às 13 h

Este evento, que se realiza pelo 6º ano consecutivo, pretende dar a conhecer o dinamismo local (da comunidade e das instituições) e o seu trabalho em rede. Contamos também com alguns convidados externos que nos ajudarão a fazer uma reflexão sobre formas de intervir e integrar as diferentes gerações. A participação é livre sujeita a inscrição.

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CNE recomenda Educação para a Cidadania

22 de Março de 2012 Deixe um comentário

De destacar  a Recomendação emitida pelo Conselho Nacional de Educação (CNE) relativa à Educação para a Cidadania, publicada no Diário da República de 24 de janeiro de 2012, 2ª série, e na qual o Conselho Nacional de Educação informa que, em reunião plenária de 7 de dezembro de 2011, foi aprovado o projeto de Recomendação elaborado pelo Conselheiro Almerindo Janela Afonso que visa “reforçar a centralidade da educação para a cidadania e a sua decisiva importância na escola pública”.

Desta Recomendação 3 pontos a reter:

A educação para a cidadania deve continuar a ser assumida como contributo para a construção da cidadania nacional.

A educação para a cidadania deve valorizar diferentes expressões de cidadania, considerando também o intercâmbio inter e multicultural e o diálogo inter -religioso.

A educação para a cidadania deve ser entendida, na escola, como problematização de diferentes cidadanias (nacional, europeia, cosmopolita, cocultural, participativa, ativa, cognitiva…).

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Linha de Apoio aos Idosos em Isolamento na Cidade de Lisboa

8 de Fevereiro de 2012 Deixe um comentário

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